TEACCH steht für «Treatment and Education of Autistic and related Communication handicapped Children» und wurde in den USA von Dr. Eric Schoppler entwickelt. TEACCH ist eine Methode und basiert auf einer ganzheitlichen Entwicklungsförderung, mit dem Ziel einer grösstmöglichen Selbständigkeit. Unter Berücksichtigung autismusspezifischer Lernbesonderheiten wurde eine Strategie entwickelt, welche das Lernumfeld der autistischen Person individuell deren Bedürfnissen anpasst. TEACCH basiert auf einer individuellen, personenbezogenen Förderung und Unterstützung.
Eine Grundannahme in der Arbeit nach TEACCH ist, dass eine strukturierte Umgebung den Menschen mit Autismus Lernen erleichtert. Um eine den individuellen Bedürfnissen angepasste Strukturierung und Förderung gewährleisten zu können, sind die Förderdiagnostik und die Einschätzung des Entwicklungsstandes der Kinder grundlegend wichtig, wobei die Orientierung an Stärken und Fähigkeiten massgebend ist.